TP（ティーチングポートフォリオ）チャートは、よりよい教育に向けて自分の教育活動について俯瞰的にふりかえって、軸としての理念を見出し、方針方法を対応づけ、将来の目標を設定するワークシートです。 2019年8月に日本語教師のためのTPチャート講座で栗…

「めやす」とは関係ありませんが…。 11月から第3日曜日に行っているTPチャートのワークショップを、4月以降も開催することにしました。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ TP（ティーチングポートフォリオ）チャートは、よりよい教育に向け…

外国語教員のためのプロジェクトワーク ―目標分解表を使って整合性のあるカリキュラムを作成しよう― 近年、プロジェクトワークを語学教育に取り入れることが多くなりました。しかし、どうやってプロジェクトワークをカリキュラムに組み込めばいいかわからな…

11月から第3日曜日に行っているTPチャートのワークショップですが、2月と3月も開催することにしました。2月は10時から3月は20時からです。 ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ TP（ティーチングポートフォリオ）チャートは、よりよい教育に向…

TP（ティーチングポートフォリオ）チャートは、よりよい教育に向けて自分の教育活動について俯瞰的にふりかえって、軸としての理念を見出し、方針方法を対応づけ、将来の目標を設定するワークシートです。 2019年8月に日本語教師のためのTPチャート講座で栗…

外国語教員のためのプロジェクトワーク ―目標分解表を使って一貫性のあるカリキュラムを作成しよう― 近年、プロジェクトワークを語学教育に取り入れることが多くなりました。しかし、どうやってプロジェクトワークをカリキュラムに組み込めばいいかわからな…

TP（ティーチングポートフォリオ）チャートは、よりよい教育に向けて自分の教育活動について俯瞰的にふりかえって、軸としての理念を見出し、方針方法を対応づけ、将来の目標を設定するワークシートです。 8月に日本語教師のためのTPチャート講座で栗田先生…

9月はハンガリーの首都ブダペストでめやすワークショップを行うことになりました。 ハイブリッド研修の予定です。中東欧のみなさま、ぜひご参加ください！ http://bit.ly/2JXzhCF ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 「外国語学習のめやす」ワ…

台湾で行っためやすワークショップのメンバーで、今年は大連でめやすワークショップを行うことになりました。 ８月大連にいらっしゃると言う方、ぜひご参加ください！ ＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 「外国語学習のめやす」ワークショップ…

Let’s めやす主催 ワークショップ「パフォーマンス評価をどう活かすか―外国語教育の「逆向き設計」を考える―」学習者の主体的な学びを促す教育へと転換を図るためには、授業方法の変革のみならず、教育目標や教育内容の設計､またいかに評価するかが重要とな…

私たちは各地で「めやす」のワークショップをしてきました。「めやす」のワークショップ受講者や「めやす」マスターの方々が行った実践報告会を9月16日（日）に行います。 当日はzoomを使用しますので、自宅からの参加が可能です。 日 時：2018年9月16日（日…

「外国語学習のめやす」の研修を受けられた方で、実際に授業で「めやす」を取り入れた方対象に「めやす」の実践報告会を行います。 授業で「めやす」を取り入れた方、ぜひご自身の実践を報告してください。 当日はzoomで会場と海外からの参加者のPCをつなぎ…

3月12日（月）・13日（火）にて、立命館大学大阪いばらきキャンパスにて、「外国語学習のめやす」の目標分解表を作ろう―逆向き設計によるカリキュラム構築を学ぶー」というテーマでワークショップを行います。 今回のテーマは目標分解表です。プロジェクトワ…

3月1日（木）にブラジリアにて、ブラジリア大学の向井先生を頼って、ワークショップを行うことになりました。 ブラジルは日系人が多く、日本語学習者が南米で一番多い国ですので、そこでワークショップできるのは本当にうれしく思います。 ペルーと同様のワ…

2月26日（月）・27日（火）にペルー・リマにあるラウニオン校でワークショップを行うことになりました。 阪上はペルーは3年ぶりです。ペルーは日系人が多く、日系人学校で日本語が教えられていることから、この「めやす」がぜひ使えると思った国です。 以前…

2月23日（金）にアルゼンチン・ブエノスアイレスにある教連さんを頼って、ワークショップを行うことになりました。 初アルゼンチンで、アルゼンチンの日本語教育が分かっていないことと1日ですので、 ３×３+３について一緒に考えていこうと思っています。